幼儿园​小班教案:数学活动《我来点菜》

发布时间:2021-02-07    来源:亚搏手机版网站 nbsp;   浏览:638次
本文摘要:在开展幼儿园小班数学活动的过程中,数学活动主要引导幼儿在感觉数学生活中的简单和有趣,引导幼儿,仔细观察不同事物的形状特征,然后用自己的语言描述,在生活中让幼儿在数学中发现问题生活的问题例如,在给幼儿玩游戏拍球的过程中,希望幼儿自己拍几个电影。

在开展幼儿园小班数学活动的过程中,数学活动主要引导幼儿在感觉数学生活中的简单和有趣,引导幼儿,仔细观察不同事物的形状特征,然后用自己的语言描述,在生活中让幼儿在数学中发现问题生活的问题例如,在给幼儿玩游戏拍球的过程中,希望幼儿自己拍几个电影。幼儿在扔沙袋的过程中要求幼儿测量自己的沙袋有多接近,在幼儿排列的过程中,引导幼儿从低到低,可以按各种顺序进行排列。

小班数学教案《我来点菜》活动目标:乐于参加游戏活动,有自学数学的兴趣。名人口完全一致,分数1~5以内的数量。活动安排:麻团、羊肉串、馨子等清真小吃、羔羊餐厅大门、请癌症老师当服务员。活动过程1 .我对引入孩子们感兴趣。

今天在羊餐厅举行优惠活动。你想和老师一起在羊餐厅吃饭吗? 2 .分数,游戏活动《有意思的大门》师:我们回到了羔羊餐厅门口。这是我们甘老师精心设计的可爱入口。

你觉得门口有多少羔羊在吃草? (幼儿分数)师:你发现门上有什么吗? (幼儿的数量是一数几个? 比如,大门下面有5个字,2朵花,2根柱子,6根绿色的小棍子等。奇怪的惯例(请老师做服务员,祝贺孩子们来餐厅做客。老师:今天在羔羊餐厅做优惠活动,免费享受。

只是有奇怪的规则。一次只进来五个客人。师:一次进去多少人? (幼儿问)那我该怎么办? (幼儿想想办法吗? 师:你们自由组合,五人一组。

那个小组还有5人一组(幼儿自由组合,教师请。3 .欢乐的美食让服务员给每个孩子送小吃,让孩子们开心。师:让我数数。

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你们桌子上有几种小吃? 那些都是什么呢? (幼儿小组积分)师:请一个一个地吃你不喜欢的小吃。盘子里有几个? (幼儿点)4.吃的美食(尝试称重)师:希望每人吃三个。

请幼儿得到三分小吃。检查数数的正误,放在桌子上数数。

我请幼儿当小老师给孩子们吃几个。总结:今天我们在羔羊餐厅玩游戏真的很开心。

我吃了那么多我最喜欢的东西。


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